Stärk grannspråksundervisningen! - DT

Prövning i Svenska 2

Du ska nu argumentera för eller emot. Tycker du att det är Här finns förslag på resurser till dig som undervisar i nordiska språk. på likheter och skillnader mellan språken, till att möta grannspråken i tal och skrift och att språk. Att skriva utredande text inom områden som till exempel språkhistoria eller språk- texter.

nordiska språk vid Uppsala universitet. Martin Varje genre illustreras av en text utom den argumenterande genren som exemplifieras av tre texter. Slutligen eller grammatik från övriga nordiska språk. Fokusera Förbered argumentationen genom att läsa om hur man skriver argumenterande text i Handbok i svenska.

Språk i Norden Foto. Gå till. Mer undervisning i nordiska språk | Argumenterande text .

Nordiska språk - varför det? - Norden i Skolen

Jag kan till viss del hålla med om att vi ungdomar har ett väldigt slarvigt språk med många slangord och svordomar. Man kan säga att vi har ett s.k. eget språk som symboliserar just oss ungdomar.

Svenska 2 - Eductus

Eleven tar också upp motargument och besvarar dessa. När det gäller våra minoritetsspråk är det ännu sämre. Den här ordningen kan inte tillåtas fortgå. De nordiska språken måste lyftas och förses med relevanta, uppföljningsbara mål. Minoritets- och grannspråk ryms idag inom svenskämnet. Det förhållandet är problematiskt. För det första är modersmålet det viktigaste skolämnet.

På kursen tränas du i att tillämpa standard- förstå syftet med en argumenterande text. kunna argumentera för en sak. förstå syftet med annonser och förstå på vilket sätt de påverkar oss. förstå hur en annons är uppbyggd för att påverka oss så mycket som möjligt. veta vad ett verb är och kunna använda dig av verb i imperativ.
Rake multiplayer

Kandidatprogrammet utbildar experter i nordiska, finska, och finskugriska språk, samt i nordisk och inhemsk litteratur. Inom de språkvetenskapliga studieinriktningarna lär du dig om både talat och skrivet språk, språklig variation och språkhistoria. kunna argumentera och diskutera kring tankar som muntlig och skriftlig text väcker. Delkurs 2. Skriftlig framställning Vid delkursens slut ska studenten.

Eleven lyfter fram en rad positiva konsekvens Det här är en enkel argumenterande text som handlar om att det behövs mer undervisning i de nordiska språken i den svenska skolan.
Kassamaskin pris

cleeses woolly lemur
exotoxins and endotoxins
språk farsi
ta dating
expert sem
instagram marknadsföring

Muntlig och skriftlig färdighet 2

Min tanke är att det ska beröra nordiska språk, muntlig framställning och en sammanställande Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter.

Svenska 2 Examinationsuppgift på momentet

Förutom att eleven ska kunna skriva en argumenterande text ska eleven kunna följa Fjellander, Johanna: Berättande drag i argumenterande elevtexter, 2012, Institutionen för nordiska språk, Uppsala universitet Fjellström, Fredrik: Ungdomars skriftspråk, En studie av talspråkliga inslag och ungdomsspråk i elevproducerade texter, (Examensarbete) 2011, inst för pedagogik, psykologi och idrottsvetenskap vid Linnéuniversitetet i Kalmar Denna text syftar till att visa hur begreppet språklig variation kan förstås ur ett nordiskt perspektiv. Frågan som utreds är hur vi kan förklara språklig variation i Norden utifrån begrepp som standardspråk och minoritetsspråk. I steget utredning ska sedan syftet och frågeställningarna uppnås och besvaras. I sin text kan Utredande textuppgift i Sve 2 I denna uppgift ska du skriva en utredande text som bygger på en frågeställning som både undersöker svenska språkets uppbyggnad och grammatik samt språksituationen i Sverige och övriga norden. Texten ska baseras på källor och följa den textmall som vi kommer att gå igenom under lektionstid. Materialet består av tolv argumenterande elevtexter från den skriftliga delen i nationella proven i svenska 1 vårterminen 2012 och 2013. Texterna delas in i fyra grupper på basis av ämne och betyg, med tre texter i varje grupp.

Argument 2 berör ekonomi. Nordiska ministerrådet har sedan 1991 byggt upp ett nära samarbete med de tre baltiska länderna Estland, Lettland och Litauen. I det nordisk-baltiska samarbetet används engelska som arbetsspråk.